IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti del sistema nazionale di istruzione
e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale n. 39 del
30 gennaio 1998; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; il decreto legislativo 8 luglio
2003, n. 277; la C.M. n. 39 del 21 marzo 2005; il decreto-legge
18 maggio 2006, n. 181, convertito nella legge 17 luglio 2006, n.
233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito in Paese
appartenente alla Comunita' europea dalla signora Jacobs Marleen, la
documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente
ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto
legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, nonche', la conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/1992) a quella cui l'interessata e' abilitata nel
Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, decreto
legislativo n. 115/1992);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 decreto legislativo n. 115/1992), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 3 aprile 2007, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Visto il decreto direttoriale datato 24 maggio 2007 (prot. n. 5419)
che subordina al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota prot. n. 4512 del 18 febbraio 2008 con la quale
l'Ufficio scolastico regionale per l'Emilia Romagna ha fatto
conoscere l'esito favorevole della misura compensativa superata
(prova attitudinale);
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 115;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Licentiaat in Taal - en
Letterkunde:Romaanse Talen» rilasciato il 30 giugno 2001 dalla
Katholieke Universiteit di Lovanio-Belgio;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Geaggregeerde voor het
secundair onderwijs-groep 2 Taal - en Letterkunde:Romaanse Talen»
rilasciato il 5 luglio 2002 dalla Katholieke Universiteit di
Lovanio-Belgio;
posseduto dalla cittadina belga Jacobs Marleen nata a Hasselt
(Belgio) il 7 gennaio 1979, ai sensi e per gli effetti di cui al
decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, integrato dalla misura
compensativa di cui al decreto direttoriale citato in premessa, e
titolo di abilitazione all'esercizio, in Italia, della professione di
docente di francese, nelle classi di concorso:
45/A lingua straniera;
46/A lingue e civilta' straniere.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 5 marzo 2008
p. Il direttore generale: Dutto