IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi "La Sapienza" di
Roma, approvato con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2319, e
successive modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 245;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 28 ottobre 1991;
Visto il decreto legge n. 502/1992;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 12 aprile 1994;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 6 maggio 1994.
Vista la delibera del senato accademico del 4 aprile 1997;
Vista la delibera del consiglio di amministrazione del 15 aprile
1997;
Sentito il parere del Consiglio universitario nazionale;
Decreta:
Lo statuto dell'Universita' degli studi "La Sapienza" di Roma,
approvato e modificato con i decreti indicati nelle premesse, e'
ulteriormente modificato come segue:
L'art. 1 del titolo VII relativo al corso di laurea in psicologia
e' soppresso e sostituito dal seguente nuovo articolo:
Corso di laurea in psicologia
Art. 1 (Durata e articolazione del corso di laurea). - Titolo di
ammissione al corso di laurea in psicologia e' quello previsto dalle
vigenti leggi. Il corso di laurea afferisce alle facolta' di
psicologia, scienze della formazione (ex magistero) e lettere e
filosofia.
Il numero degli iscrivibili al corso di laurea e' stabilito dal
senato accademico su proposta del consiglio della struttura didattica
competente in base alle esigenze del mercato del lavoro e alla
disponibilita' di adeguate risorse, nel rispetto dei criteri generali
disposti dal Ministro per la regolamentazione dell'accesso ai sensi
dell'art. 9, comma IV della legge n. 341/1990. L'accesso al primo
anno di corso, nei limiti dei posti stabiliti, e' subordinato al
superamento di apposita prova di selezione le cui modalita' vengono
pubblicizzate nel manifesto degli studi.
Il corso degli studi si distingue in un biennio propedeutico,
inteso a fornire una preparazione di base comune, e in un successivo
triennio articolato in indirizzi destinati a offrire una preparazione
professionale in un settore specifico di attivita' e le relative
tecniche di ricerca.
Gli indirizzi in cui il triennio puo' articolarsi sono i seguenti:
indirizzo di psicologia generale e sperimentale;
indirizzo di psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
indirizzo di psicologia clinica e di comunita';
indirizzo di psicologia del lavoro e delle organizzazioni.
L'attivazione e l'eventuale disattivazione degli indirizzi inseriti
nello statuto sono disposte dal consiglio di facolta', su proposta
del consiglio di corso di laurea.
Art. 2 (Biennio propedeutico). - Nel corso del biennio propedeutico
lo studente deve seguire nove insegnamenti comuni e tre insegnamenti
opzionali scelti tra quelli attivati dalla facolta'.
I nove insegnamenti comuni vengono individuati dalla struttura
didattica competente tra le seguenti aree disciplinari:
E13X Biologia applicata
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia 2 annualita'
fisiologica
M10C Metodologia e tecniche della 1 annualita'
ricerca psicologica o S03B
statistica sociale
M11A Psicologia dello sviluppo e 1 annualita'
dell'educazione
M11B Psicologia sociale 1 annualita'
M11D Psicologia dinamica 1 annualita'
I tre insegnamenti opzionali sono scelti dagli studenti tra gli
insegnamenti attivati tra le seguenti aree, limitatamente a non piu'
di un insegnamento per area:
E13X Biologia applicata
M04X Storia contemporanea
M05X Discipline demoetnoantropologiche
M08A Storia della filosofia
M08E Storia della scienza
M09A Pedagogia generale
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psico-
logica
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
M11B Psicologia sociale
Q05A Sociologia generale
S03B Statistica sociale
Entro il terzo anno lo studente deve sostenere una prova di lingua
inglese.
A tal fine la struttura didattica competente organizza appositi
insegnamenti (L18C Linguistica inglese), oppure si avvale del centro
linguistico, ove istituito, o di altre idonee strutture.
Art. 3 (Triennio d'indirizzo). - Per iscriversi al triennio lo
studente deve aver superato tutti gli esami relativi agli
insegnamenti comuni del biennio propedeutico; gli esami opzionali
devono essere superati entro il terzo anno.
La scelta dell'indirizzo da seguire avviene all'atto
dell'iscrizione del terzo anno, e puo' essere modificata al momento
dell'iscrizione al quarto anno. In caso di passaggio ad altro
indirizzo lo studente ha l'obbligo di iscriversi a tutti gli
insegnamenti costitutivi dell'indirizzo al quale si trasferito e di
sostenere i relativi esami.
Ogni indirizzo comporta otto insegnamenti costitutivi e cinque
insegnamenti opzionali.
Per gli insegnamenti relativi alle "tecniche" di ricerca e per
altri eventuali insegnamenti, il consiglio di corso di laurea
stabilisce le modalita' di svolgimento, la durata e le forme di
controllo delle relative esperienze pratiche guidate. Lo svolgimento
delle attivita' pratiche potra' aver luogo anche all'esterno
dell'Universita' presso enti con cui si siano stipulate apposite
convenzioni. La verifica dell'esito positivo di tali esperienze e'
condizione preliminare per poter sostenere l'esame.
A) Triennio - Indirizzo di psicologia dello sviluppo e
dell'educazione.
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
1 annualita'
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
2 annualita'
e/o M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
e/o M09F Pedagogia sperimentale
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
3 annualita'
M11D Psicologia dinamica
1 annualita'
M11D Psicologia dinamica
1 annualita'
e/o M11E Psicologia clinica
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F19B Neuropsichiatria infantile
L09A Glottologia e linguistica
M09A Pedagogia generale
M09C Didattica
M09F Pedagogia sperimentale
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
M11B Psicologia sociale
M11C Psicologia del lavoro e applicata
M11D Psicologia dinamica
M11E Psicologia clinica
N09X Istituzioni di diritto pubblico
Q05B Sociologia dei processi culturali e comunicativi
Q05G Sociologia della devianza
S01A Statistica
B) Triennio - Indirizzo di psicologia generale e sperimentale.
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10A Psicologia generale
3 annualita'
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
3 annualita'
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
2 annualita'
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
B01B Fisica
K05A Sistemi di elaborazione delle informazioni
K05B Informatica
K05C Cibernetica
L09A Glottologia e linguistica
M07B Logica e filosofia della scienza
M08E Storia della scienza
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
M11B Psicologia sociale
M11C Psicologia del lavoro e applicata
M11D Psicologia dinamica
M11E Psicologia clinica
S01A Statistica
C) Triennio - Indirizzo di psicologia del lavoro e delle
organizzazioni.
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
2 annualita'
e/o M11B Psicologia sociale
M11B Psicologia sociale
2 annualita'
M11C Psicologia del lavoro e applicata
2 annualita'
M11C Psicologia del lavoro e applicata
1 annualita'
o M11B Psicologia sociale
Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro
1 annualita'
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F22C Medicina del lavoro
K05A Sistemi di elaborazione delle informazioni
K05B Informatica
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
M11B Psicologia sociale
M11C Psicologia del lavoro e applicata
M11D Psicologia dinamica
M11E Psicologia clinica
N07X Diritto del lavoro
N09X Istituzioni di diritto pubblico
N17X Diritto penale
P01B Politica economica
P02A Economia aziendale
P02B Economia e gestione delle imprese
P02D Organizzazione aziendale
Q05B Sociologia dei processi culturali e comunicativi
Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro
Q05G Sociologia della devianza
S01A Statistica
S03B Statistica sociale
D) Triennio - Indirizzo di psicologia clinica e di comunita'.
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica
1 annualita'
M11D Psicologia dinamica
3 annualita'
M11D Psicologia dinamica
1 annualita'
o M11B Psicologia sociale
M11D Psicologia dinamica
1 annualita'
o M11E Psicologia clinica
M11E Psicologia clinica
2 annualita'
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F11A Psichiatra
F19B Neuropsichiatria infantile
F22C Medicina del lavoro
M10A Psicologia generale
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
M10C Metod. e tecniche della ric. psicol.
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
M11B Psicologia sociale
M11C Psicologia del lavoro e applicata
M11D Psicologia dinamica
M11E Psicologia clinica
N17X Diritto penale
Q05G Sociologia della devianza
S01A Statistica
S03B Statistica sociale
Nel quadro delle vigenti norme sull'autonomia universitaria, i
competenti organi accademici possono deliberare, con le modalita' di
cui all'art. 11 della legge n. 341/1990, indirizzi alternativi a
quelli sopra evidenziati in base alle specifiche esigenze
organizzative e didattiche delle singole sedi universitarie, tenuto
conto delle previsioni occupazionali e delle dinamiche del mercato
del lavoro e delle professioni.
Art. 4 (Manifesto degli studi). - All'atto della predisposizione
del manifesto annuale degli studi, il Consiglio di facolta', su
proposta del Consiglio di corso di laurea, definisce il piano di
studi ufficiale del corso, in applicazione di quanto disposto al
secondo comma dell'art. 11 della legge n. 341/1990.
Art. 5 (Esame di laurea). - Lo studente e' tenuto a definire,
all'inizio del quarto anno di corso, l'argomento della tesi di
laurea.
Per essere ammesso all'esame di laurea lo studente deve aver
seguito i corsi e superato gli esami in tutti gli insegnamenti comuni
e in tre insegnamenti opzionali del biennio propedeutico, negli
insegnamenti costitutivi dell'indirizzo seguito e in cinque
insegnamenti opzionali del triennio, e aver inoltre superato la prova
di lingua inglese.
Ciascun insegnamento comprende un'attivita' didattica (lezioni,
esercitazioni, seminari, attivita' pratiche) di almeno sessanta ore.
Dell'indirizzo seguito si fara' menzione sul certificato di laurea.
Il presente decreto verra' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale
della Repubblica italiana.
Roma, 4 novembre 1997
Il rettore: D'Ascenzo