IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071: Modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652: Disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni
ed integrazioni;
Visto lo statuto della Libera Universita' Maria SS. Assunta,
approvato con regio decreto 26 ottobre 1939, n. 1760, modificato con
decreto direttoriale del 12 marzo 1991, e successive modificazioni;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28: Delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione nonche' sperimentazione didattica e organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382: Riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione nonche' sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, ed in particolare l'art. 16,
comma primo, relativo alle modifiche di statuto;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Visto il decreto ministeriale 2 ottobre 1995, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 140 del 17 giugno 1996, tabella IX;
Viste le delibere degli organi competenti della Libera Universita'
Maria SS. Assunta;
Visto il parere favorevole del Consiglio universitario nazionale
del 10 ottobre 1996;
Decreta:
Lo statuto della Libera Universita' Maria SS. Assunta, approvato e
modificato con i decreti sopra indicati, e' ulteriormente modificato
come segue:
Articolo unico
Nel capo III, ordinamento degli studi, facolta' di lettere e
filosofia, l'art. 25 e' soppresso e sostituito dai seguenti nuovi
articoli, con il conseguente spostamento della numerazione degli
articoli successivi:
CORSO DI LAUREA IN LINGUE E LETTERATURE STRANIERE
Art. 25 (Afferenza). - Il corso di laurea in lingue e letterature
straniere afferisce alla facolta' di lettere e filosofia.
Art. 26 (Accesso al corso di laurea). - L'accesso al corso di
laurea e' regolato dalle vigenti disposizioni di legge.
Art. 27 (Finalita' del corso di laurea). - Il corso di laurea in
lingue e letterature straniere ha lo scopo di assicurare la
preparazione per le funzioni ed attivita' che possono essere svolte
dai laureati del settore delle lingue moderne eventualmente definite
dalla normativa nazionale e comunitaria. In particolare il corso di
laurea ha lo scopo di fornire le competenze scientifico-professionali
pertinenti all'ambito delle lingue e delle letterature, culture,
istituzioni e civilta' straniere, necessarie per operare nella scuola
di ogni ordine e grado, nell'editoria, nel turismo, nei rapporti
internazionali, nella promozione della cultura italiana all'estero e
nell'informazione.
Art. 28 (Durata e articolazione del corso di laurea). - La durata
del corso di laurea in lingue e letterature straniere e' fissata in
quattro anni.
Il numero delle annualita' complessive sara' non inferiore a 19.
Il corso di laurea si articola in due bienni.
Il primo biennio, comune a tutti gli indirizzi, comprende nove
annualita'.
Il secondo biennio e' di specializzazione e si articola in
indirizzi, ciascuno dei quali comprende dieci annualita'.
Eventuali annualita' aggiuntive indispensabili alla formazione
dell'indirizzo scelto saranno definite dai consigli delle strutture
competenti.
I consigli delle strutture competenti determineranno le modalita'
di passaggio dal primo al secondo anno.
Art. 29 (Lingue e letterature straniere). - Il corso di laurea
prevede quattro annualita' della prima lingua e letteratura straniera
(lingua quadriennale) e tre annualita' della seconda lingua e
letteratura straniera (lingua triennale).
Lo studente puo' richiedere di portare a quattro le annualita'
della seconda lingua e letteratura straniera (lingua
quadriennalizzata), e di aggiungere due o tre annualita' di una terza
lingua e letteratura straniera, secondo modalita' specifiche definite
dagli organismi competenti, sentite le strutture interessate.
Gli esami delle lingue e letterature straniere comprendono per
ciascun anno di corso una prova scritta e orale di lingua, le cui
modalita' e propedeuticita' sono determinate dai singoli corsi di
laurea.
Art. 30 (Biennio comune). - Il biennio comune prevede le seguenti
nove annualita':
due della lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la
relativa prova scritta e orale di lingua;
due della lingua e letteratura triennale, ciascuna con la relativa
prova scritta e orale di lingua;
una dell'area disciplinare di italianistica (letteratura
italiana), cui va fatta precedere come propedeutica una prova
scritta, le cui modalita' sono stabilite dalle strutture competenti;
una dell'area disciplinare di scienze storiche (storia medievale o
moderna o contemporanea);
una dell'area disciplinare di scienze del linguaggio o dell'area
disciplinare di scienze glottodidattiche;
due a scelta guidata dai consigli delle strutture competenti.
Art. 31 (Biennio di specializzazione). - Il biennio di
specializzazione si articola nei seguenti indirizzi:
filosofico-letterario;
linguistico-glottodidattico;
storico-culturale.
Nel quadro delle vigenti norme sull'autonomia universitaria, le
universita' attivano gli indirizzi confacenti alla propria
programmazione, al mercato del lavoro e alle risorse disponibili.
Le universita' possono istituire indirizzi diversi da quelli sopra
elencati, in base a proprie specifiche esigenze e sulla base degli
insegnamenti attivati.
Per risorse umane disponibili si intendono anche quelle mutuabili
da altre facolta' della stessa universita'.
Ogni indirizzo comprende le seguenti dieci annualita':
due di lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la relativa
prova scritta e orale di lingua;
una della lingua e letteratura triennale, ciascuna con la relativa
prova scritta e orale di lingua;
cinque caratterizzanti dell'indirizzo, stabilite dal consiglio di
facolta', sulla base delle finalita' specifiche di ogni indirizzo,
delle disponibilita' effettive dei docenti in rapporto agli
insegnamenti da impartire, nonche' delle attrezzature e del numero di
studenti iscritti al corso di laurea;
due a scelta da parte dello studente.
Art. 32 (Aree disciplinari). - Ai sensi dell'art. 9, lettera d),
della legge n. 341/1990, le facolta' e i corsi di laurea - in
conformita' con le specifiche annualita' previste per ciascun biennio
dagli articoli 30 e 31 e secondo criteri di coerenza e di
funzionalita' con gli indirizzi attivati - adotteranno curricula
didattici fondati su aree disciplinari, che comprendono una o piu'
discipline scientifiche affini, raggruppate per raggiungere
determinati obiettivi didattico-formativi, secondo quanto previsto
dall'art. 27.
Oltre che dalle aree disciplinari di cui all'art. 30 (italianistica
- settori scientifico-disciplinari L11A, L12A, L12B, L12E -, scienze
storiche, settori scientifico-disciplinari L02A, L02B, L13E, L13H,
L13I, L14A, L15B, L23F, L23G, M01X, M04X, M02A, M02B, M03A, M03B,
M03C, M03D, M08E, M12A, M13X, P03X, Q02X, Q03X, Q04X, Q06A, Q06B -,
scienze del linguaggio - settori scientifico-disciplinari K05A
(linguaggi e traduttori), K05C (cibernetica), L05B (fondamenti
dell'informatica, linguaggi di programmazione), L09A, M07E -, scienze
glottodidattiche - settori scientifico-disciplinari: L09H, L16B
(didattica della lingua francese), L17C (didattica della lingua
spagnola), L17D (didattica della lingua portoghese), L18C (didattica
della lingua italiana), L19B (didattica della lingua tedesca), L21B
(didattica della lingua russa) -), le aree caratterizzanti gli
indirizzi saranno scelte anche dalle seguenti aree disciplinari:
a) lingue e letterature straniere (un'area disciplinare per ogni
lingua e letteratura: anglistica, francesistica, germanistica, ecc.)
(settori scientifico-disciplinari L06E, L09C, L09E, L09F, L09G, L10B,
L10C, L13A, L13B, L13D, L14B, L14C, L14D, L16A, L16B, L17A, L17B,
L17C, L17D, L18A, L18B, L18C, L19A, L19B, L20B, L20C, L21A, L21B,
L21C, L21D, L22A, L22B, L22C, L22D, L23A, L23B, L23C, L23D, L24A,
L24B, L24C, L24D, L24E);
b) scienze filologiche (settori scientifico-disciplinari L05A,
L05C, L06A, L06B, L06E, L09C, L09E, L09F, L09G, L10A, L10B, L10C,
L10D, L11B, L13A, L13B, L13C, L14B, L14C, L14D, L16A, L16B, L17A,
L17C, L18A, L20A, L21A, L22A, L23A, L23B);
c) scienze della letteratura (storia della critica, letterature
comparate, ecc.) (settori scientifico-disciplinari L12C, L12D, M07D);
d) scienze storico-culturali (storia della cultura, ecc.)
(settori scientifico-disciplinari L16A, L17A, L17D, L18A, L18B, L19A,
L21B, M03A, M03B, M05X);
e) scienze dell'arte, della musica e dello spettacolo (settori
scientifico-disciplinari L05G, L05H, L05I, L23E, L25A, L25B, L25C,
L25D, L26A, L26B, L27A, L27B, L27C);
f) scienze della comunicazione (settori scientifico-disciplinari
Q05A, Q05B, Q05C, Q05D, Q05E);
g) scienze geografiche (settori scientifico-disciplinari M06A,
M06B, P01G, P0VH, P01J);
h) scienze dell'educazione (settori scientifico-disciplinari
M09A, M09B, M09C, M09D, M09E, M09F, M10A, M11A, M11B, M11C, M11D);
i) scienze filosofiche (settori scientifico-disciplinari L13F,
L13G, L23H, M07A, M07B, M07C, M07D, M08A, M08B, M08C, M08D, M08E,
Q01A, Q01B);
j) lingue e culture classiche (settori scientifico-disciplinari
L02A, L02B, L06C, L06D, L07A, L07B, L08A, L08C, M08B, M12B);
k) altre disciplinari, secondo gli indirizzi attivati, ai sensi
del precedente art. 31.
Per ogni area disciplinare, le strutture competenti indicheranno i
settori scientifico-disciplinari e i relativi insegnamenti di cui al
decreto presidenziale 12 aprile 1994.
Art. 33 (Esame di laurea). - L'esame di laurea consiste nella
discussione di una dissertazione scritta, nell'ambito della civilta'
della lingua e letteratura quadriennale o quadriennalizzata, su un
argomento coerente con il piano degli studi seguito dallo studente,
secondo modalita' definite dalle strutture competenti.
Il diploma di laurea menzionera' la lingua quadriennale e la lingua
triennale (o quadriennalizzata).
Dell'indirizzo seguito si fara' menzione nel certificato di laurea.
Art. 34 (Articolazione della didattica). - L'impegno didattico
complessivo e' fissato dagli organismi competenti.
L'attivita' didattico-formativa del corso di laurea e' teorica e
pratica e comprende corsi di lezioni, esercitazioni, laboratori,
seminari, dimostrazioni, attivita' guidate, prove parziali di
accertamento, correzione e discussione di elaborati, viaggi di studio
all'estero, fruizione di programmi radiotelevisivi in lingua
straniera, letture di giornali e riviste di lingua straniera, forme
di tutorato.
Di norma ogni annualita', cui corrispondera' un corso di
insegnamento, ha una durata di circa 100 ore, comprensive di tutte le
attivita' didattiche. Per motivate esigenze didattiche e' possibile
svolgere corsi aventi una durata minima di circa 50 ore. Le facolta'
possono istituire corsi costituiti da un massimo di due moduli; i
docenti di ciascun modulo fanno parte della commissione di esame.
Art. 35 (Manifesto degli studi). - All'atto della predisposizione
del manifesto annuale degli studi, i consigli di facolta'
determineranno, con apposita delibera, quanto espressamente previsto
dal comma 2 dell'art. 11 della legge n. 431/1990.
In particolare, il consiglio di facolta':
a) propone il numero di posti a disposizione degli iscritti al
primo anno, secondo quanto previsto dal precedente art. 26;
b) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari
od integrati), che costituiscono le singole annualita', e le
denominazioni delle discipline dei corsi, desumendole dai settori
scientifico-disciplinari, nel vincolo della normativa nazionale ed
eventualmente della CEE. Definisce inoltre le specificazioni, piu'
opportune (I, II, generale, avanzato, ecc.) che giovino a
differenziare piu' esattamente il livello ed i contenuti didattici;
c) sentite le strutture interessate, fissa la frazione temporale
delle discipline afferenti ad una medesima annualita' integrata;
d) precisa le eventuali propedeuticita' degli esami di profitto;
e) fissa il piano degli studi per ogni anno di corso e per ogni
indirizzo attivato;
f) determina i raccordi richiesti dalle eventuali direttive della
CEE.
Art. 36 (Corso di laurea e diplomi affini - Riconoscimenti). - Il
corso di laurea in lingue e letterature straniere e' dichiarato
affine ai corsi di laurea e ai corsi di diploma delle facolta' di
lingue e letterature straniere, lettere e filosofia, magistero,
scienze della formazione, scienze della comunicazione, e delle scuole
superiori di lingue moderne per interpreti e traduttori.
Per il riconoscimento degli insegnamenti, ai fini del passaggio da
tali corsi e da quelli di altre facolta' al corso di laurea in lingue
e letterature straniere, i consigli degli organismi competenti
adotteranno il criterio generale della loro validita' culturale
(propedeutica o professionale), nell'ottica della formazione
richiesta per il conseguimento del diploma di laurea.
Le facolta' potranno riconoscere gli insegnamenti seguiti con esito
positivo nei corsi di diploma universitario, indicando le singole
corrispondenze, anche parziali, con gli insegnamenti del corso di
laurea. Le facolta' indicheranno inoltre sia gli eventuali
insegnamenti integrativi, appositamente istituiti ed attivati, per
completare la formazione per accedere al corso di laurea, che gli
insegnamenti specifici del corso di laurea necessari per conseguire
il diploma di laurea. Gli insegnamenti integrativi non sono
necessariamente propedeutici agli insegnamenti specifici.
Le facolta' indicheranno inoltre l'anno di corso del corso di
laurea cui lo studente si potra' iscrivere.
Nei trasferimenti degli studenti dal corso di laurea a un corso di
diploma universitario, le facolta' riconosceranno gli insegnamenti
sempre col criterio della loro utilita' ai fini della formazione
necessaria per il conseguimento del nuovo titolo e indicheranno il
piano degli studi da completare per conseguire il titolo e l'anno di
corso cui lo studente potra' iscriversi.
Art. 37 (Norme transitorie). - Gli studenti gia' iscritti potranno
completare gli studi previsti dal precedente ordinamento.
Le facolta' sono tenute a stabilire le modalita' per la convalida
di tutti gli esami sostenuti qualora gli studenti iscritti optino per
il nuovo ordinamento. L'opzione per il nuovo ordinamento potra'
essere esercitata entro quattro anni dalla data di immatricolazione.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 15 novembre 1996
Il rettore
DALLA TORRE DEL TEMPIO DI SANGUINETTO