IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi di Milano, emanato
con decreto rettorale 28 maggio 1996, pubblicato sul supplemento
ordinario alla Gazzetta Ufficiale n. 136 del 12 giugno 1996, e in
particolare l'art. 56 che dispone che, in attesa dell'emanazione del
regolamento didattico d'ateneo ai sensi dell'art. 11 della legge 19
novembre 1990, n. 341, rimangono in vigore le disposizioni sugli
ordinamenti didattici contenute nello statuto dell'Universita'
approvato con regio decreto 4 novembre 1926, n. 2280, con le
successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successivi
aggiornamenti;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni e integrazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca
scientifica e tecnologica 8 marzo 1996, con il quale e' stata
ridefinita la tabella XXXIII-bis dell'ordinamento didattico
universitario relativa al corso di laurea in storia;
Viste le delibere con le quali le autorita' accademiche
dell'Universita' degli studi di Milano hanno proposto il riordino del
corso di laurea in storia;
Vista la legge 15 maggio 1997, n. 127, e in particolare l'art. 17,
commi 95, 101 e 119;
Visto l'atto di indirizzo del Ministro dell'universita' e della
ricerca scientifica e tecnologica "autonomia didatticaregime
transitorio" del 5 agosto 1997;
Accertato che la proposta formulata da queste autorita' accademiche
risponde ai requisiti previsti dall'atto di indirizzo sopra
richiamato;
Decreta:
Lo statuto dell'Universita' degli studi di Milano, approvato con
regio decreto 4 novembre 1926, n. 2280, con le successive
modificazioni, e' ulteriormente modificato come di seguito
specificato.
Al titolo VI "facolta' di lettere e filosofia", gli articoli 83 e
84, relativi al corso di laurea in storia, sono soppressi e sono
sostituiti con il conseguente scorrimento della numerazione degli
articoli successivi, dai seguenti nuovi articoli.
Laurea in storia
Art. 83.
Finalita' del corso di laurea
L'accesso al corso di laurea in storia e' regolato in conformita'
alle vigenti disposizioni di legge.
Il corso di laurea ha lo scopo di promuovere e sviluppare la
conoscenza e la comprensione delle diverse realta' storicosociali,
fornendo a questo fine i contenuti e gli strumenti metodologici e
critici necessari, in funzione sia degli esiti professionali che, in
aggiunta all'insegnamento, possono a vario titolo avvalersi delle
relative competenze, sia dell'avvio alla ricerca con particolare
riguardo agli ambiti delle aree caratterizzanti di cui al successivo
art. 84.
Art. 84.
Aree disciplinari caratterizzanti
Le aree disciplinari caratterizzanti il corso di laurea in storia,
in prima applicazione, sono le seguenti (1):
1. Area delle scienze storiche dell'antichita'
L02A Storia greca
L02B Storia romana
2. Area delle scienze storiche del medioevo
L06B Civilta' bizantina
L14A Storia dei Paesi islamici
M01X Storia medioevale
3. Area delle scienze storiche dell'eta' moderna
M02A Storia moderna
4. Area delle scienze storiche dell'eta' modernocontemporanea
M02A Storia moderna
M02B Storia dell'Europa orientale
M04X Storia contemporanea
L13E Storia dell'India
(1) Le aree sono individuate sulla base dei settori scientifico
disciplinari degli insegnamenti universitari approvati con decreto
del Presidente della Repubblica 12 aprile 1994 e rideterminati con
decreto ministeriale 23 giugno 1997. I settori si intendono
comprensivi di tutti gli insegnamenti ivi indicati.
L13H Storia dell'Asia centrale
L13I Storia dell'Iran
L23F Storia dell'Asia sudorientale
L23G Storia dell'Asia orientale
Q03X Storia e istituzioni delle Americhe
Q04X Storia delle relazioni internazionali
Q06A Storia e istituzioni dell'Africa
Q06B Storia e istituzioni dell'Asia
5. Area delle scienze storicopolitiche e istituzionali
Q01B Storia delle dottrine politiche
Q01C Storia delle istituzioni politiche
6. Area delle scienze storicoeconomiche
P01D Storia del pensiero economico
P03X Storia economica
7. Area delle scienze storicogiuridiche
N18X Diritto romano e diritti dell'antichita'
N19X Storia del diritto italiano
8. Area delle scienze storicoreligiose
L13F Religioni e filosofie dell'India
L13C Religioni dell'Iran
L23H Religioni e filosofie dell'Asia orientale
M03A Storia delle religioni
M03B Storia del cristianesimo e delle chiese
M03C Storia del cristianesimo antico e medievale
M03D Storia del cristianesimo moderno e contemporaneo
9. Area delle scienze geografiche, sociali e antropologiche
M06A Geografia
M06B Geografia economicopolitica
M05X Discipline demoetnoantropologiche
Q05A Sociologia generale
S03A Demografia
10. Area delle scienze bibliografiche e documentarie
L02C Numismatica
M12A Archivistica
M12B Paleografia
M13X Bibliografia e biblioteconomia
Altre aree potranno essere indicate dal consiglio del corso di
laurea in relazione con i suoi peculiari interessi culturali,
didattici e scientifici.
Art. 85.
Durata e articolazione del corso di laurea
Il corso di laurea in storia dura quattro anni e comprende ventuno
annualita' di insegnamento. Il corso di laurea articolato in
indirizzi di taglio cronologico e/o tematicodisciplinare determinati
dall'Universita' in relazione alle finalita' di cui all'art. 83, alla
propria programmazione, alle esigenze formative legate agli esiti
professionali, alle risorse didattiche disponibili.
Gli indirizzi previsti sono:
medioevale
modernocontemporaneo
storicobibliografico e documentario.
Il corso degli studi e' comprensivo di insegnamenti istituzionali
comuni e di insegnamenti relativi agli indirizzi attivati.
Gli insegnamenti istituzionali devono fornire gli elementi di
metodo e i contenuti di fondo inerenti il rispettivo settore
scientificodisciplinare, sia in funzione di una adeguata preparazione
di base, sia in vista degli approfondimenti legati ai vari indirizzi.
Art. 86.
Organizzazione degli studi
Il consiglio della struttura didattica stabilisce la distribuzione
delle discipline sui quattro anni di durata del corso; determina
inoltre le eventuali propedeuticita' e le obbligatorieta' ai fini dei
singoli indirizzi, nonche' le modalita' delle eventuali prove
scritte, come di ogni altro accertamento di profitto che sia ritenuto
opportuno.
Per essere ammesso all'esame di laurea, lo studente deve aver
superato tutte le prove di esame delle discipline incluse nel piano
di studio e deve aver dimostrato una adeguata conoscenza di almeno
due lingue straniere. Le relative prove di idoneita', da collocare di
norma non prima del terzo anno, si svolgono secondo le modalita'
definite dal consiglio del corso di laurea.
L'esame di laurea consiste nella discussione di una dissertazione
scritta su un argomento coerente con il piano di studio seguito.
Art. 87.
Affinita' e riconoscimenti
Il corso di laurea in storia e' affine ai corsi di laurea e ai
corsi di diploma delle facolta' di lettere e filosofia, lingue e
letterature straniere, conservazione dei beni culturali, nonche'
della facolta' di scienze della formazione.
Per il riconoscimento di prove d'esame sostenute in curricula
didattici diversi da quelli del corso di laurea in storia, il
consiglio della struttura didattica valuta l'utilita' delle
discipline oggetto di tali prove nel contesto proprio del corso di
laurea in storia, determinando altresi' l'anno di corso a cui lo
studente che ha chiesto il riconoscimento viene iscritto.
Art. 88.
Manifesto degli studi
Con apposite norme da inserire nel manifesto annuale degli studi,
il consiglio di facolta', su proposta del consiglio del corso di
laurea in storia, provvede a disciplinare, per quanto di sua
competenza, il complesso delle materie di cui all'art. 11, comma 2,
della legge n. 341/1990, indicando altresi' le discipline da inserire
necessariamente nel piano di studio ai fini dell'accesso
all'insegnamento nella scuola secondaria. A tal fine, a richiesta
dello studente, il piano di studi puo' prevedere anche piu' delle
ventuno annualita' previste.
Art. 89.
Curriculum didattico
Lo studente deve superare gli esami relativi ad almeno dodici
insegnamenti istituzionali comuni. Nei casi nei quali sia prevista
una scelta entro un intero settore scientificodisciplinare, il
consiglio di corso di laurea potra' specificare nel manifesto degli
studi l'insegnamento espressamente richiesto.
Sono insegnamenti istituzionali comuni, da seguire
obbligatoriamente:
(1-4) quattro insegnamenti a scelta fra:
storia greca (L02A);
storia romana (L02B);
storia medievale (M01X);
storia moderna (M02A);
storia contemporanea (M04X);
(5-7) letteratura italiana (L12A) (comprensiva di una prova
scritta);
una disciplina a scelta nei settori:
M08A (storia della filosofia);
M08B (storia della filosofia antica);
M08C (storia della filosofia medievale);
una disciplina a scelta nei settori:
M06A (geografia);
M06B (geografia economicopolitica);
(8-9) due discipline a scelta fra:
una disciplina del settore L12A (letteratura latina) oppure del
settore L07B (letteratura latina medievale e umanistica);
una disciplina a scelta nei settori L16A (lingue e letteratura
francese); L17A (lingua e letteratura spagnola); L18A (lingua e
letteratura inglese); L19A (lingua e letteratura tedesca); L21B
(lingue e letterature slavoorientali);
una disciplina a scelta nei settori L03B (archeologia classica);
L25A (storia dell'arte medioevale); L25B (storia dell'arte moderna);
L25C (storia dell'arte contemporanea);
(10-11) due discipline a scelta tra quelle attivate o mutuate da
altri corsi di laurea nei settori:
M03A (storia delle religioni) oppure M03B (storia del cristianesimo
e delle chiese) oppure M03C (storia del cristianesimo antico e
medievale) oppure M03D (storia del cristianesimo moderno e
contemporaneo);
N18X (storia del diritto romano) oppure N19X (storia del diritto
italiano);
P03X (storia economica);
Q01B (storia delle dottrine politiche);
Q01C (storia delle istituzioni politiche);
Q04X (storia delle relazioni internazionali);
una disciplina di carattere metodologico o storiografico a scelta
fra quelle comprese nei settori L02A, L02B, M01X, M02A, M04X, M08A;
una disciplina diversa da quelle indicate ai punti (1-4) compresa
nei medesimi settori;
una disciplina riferita alla storia di singole aree geografiche
scelta tra quelle comprese nei settori L13E, L13H, L13I, L14A, L23F,
L23C, M02B, Q03X, Q06A, Q06B;
una disciplina a scelta nei settori: M12A (archivistica); M12B
(paleografia); M13X (bibliografia e biblioteconomia);
(12) una disciplina a scelta nei settori M12A (archivistica), M12B
(paleografia), M13X (bibliografia e biblioteconomia).
Lo studente definisce l'indirizzo, all'interno del quale proseguire
il suo curriculum, all'atto dell'iscrizione al terzo anno. La scelta
e' valida e lo studente potra' affrontare i relativi insegnamenti
solo ove abbia preliminarmente superato gli esami di almeno sei
insegnamenti istituzionali comuni, indicati a questo fine dal
consiglio di corso di laurea per ciascun indirizzo attivato.
Il consiglio del corso di laurea definisce gli ambiti disciplinari
di riferimento di ciascun indirizzo, fissando le relative discipline
obbligatorie e a scelta (complessivamente almeno quattro e non piu'
di sei) che lo studente interessato al percorso didattico in
questione e' tenuto a seguire.
Le rimanenti annualita', fino al completamento delle ventuno
richieste potranno essere scelte entro gli ambiti disciplinari di
indirizzo, nonche' ampliando il numero degli insegnamenti
istituzionali seguiti, ovvero tra le altre aree disciplinari
caratterizzanti il corso di laurea, e anche al di fuori delle stesse
per motivate ragioni culturali. La scelta andra' compiuta in
relazione alla disciplina di laurea e in funzione di esigenze di
organicita' e di efficacia del singolo piano di studio. Potranno
essere altresi' previste iterazioni secondo criteri definiti dal
consiglio del corso di laurea.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Milano, 12 marzo 1998
p. Il rettore: Decleva