IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale
21 ottobre 1994, n. 298, e successive modificazioni; il decreto
ministeriale del 30 gennaio 1998, n. 39; il decreto ministeriale
28 maggio 1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto
legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il decreto del Presidente della
Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo
2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto
del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge
28 marzo 2003, n. 53; il decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277;
la C.M. n. 39 del 21 marzo 2005; il decreto-legge 18 maggio 2006, n.
181, convertito nella legge 17 luglio 2006, n. 233;
Viste: l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2,
del citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita'
europea dal prof. Juan Ventura Figueroa Martinez, la documentazione
prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti
formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto legislativo n.
115, relativa al titolo di formazione sotto indicato, nonche', la
conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115) a quella cui l'interessato e' abilitato nel Paese
che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, citato decreto
legislativo n. 115);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 citato decreto legislativo n. 115), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 25 luglio 2007, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, del citato decreto legislativo n. 115;
Accertato che:
sussistono i presupposti per il riconoscimento, atteso che il
titolo posseduto dall'interessato comprova una formazione
professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato decreto
legislativo n. 115;
il riconoscimento, non deve essere subordinato a misure
compensative (art. 6 del citato decreto legislativo n. 115) in quanto
la formazione professionale attestata non verte su materie
sostanzialmente diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Licenciado en Filolofia»
rilasciato il 29 settembre 1997 dalla Universidad de Oviedo;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Certificado De Aptitud
Pedagogica» conseguito presso l'Instituto De Ciencias De La Educacion
de la Universidad de Oviedo, nell'anno accademico 1997/1998,
rilasciato il 20 marzo 1998 n. registro 12073/98,
posseduto dal cittadino spagnolo Figueroa Martinez Juan Ventura, nato
a Mondoñedo (Spagna) il 23 gennaio 1974, ai sensi e per gli effetti
del decreto legislativo n. 115/1992, e' titolo di abilitazione
all'esercizio, in Italia, della professione di docente nelle scuole
di istruzione secondaria superiore nella classe di concorso: 37/A -
Filosofia e storia.
2. Il presente decreto, per quanto dispone 1'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 5 settembre 2007
Il direttore generale: Dutto