IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto ministeriale del 9 febbraio 2005, n. 22; il decreto
ministeriale del 27 febbraio 2008; il decreto-legge 16 maggio 2008,
n. 85 convertito nella legge 14 luglio 2008, n. 121; il decreto
legislativo 6 novembre 2007, n. 206; il decreto ministeriale 26 marzo
2009, n. 37; la legge 24 novembre 2009, n. 167; la circolare
ministeriale del 23 settembre 2010, n. 81;
Vista l'istanza presentata ai sensi dell'art. 16, comma 1, del
citato decreto legislativo n. 206, di riconoscimento delle qualifiche
professionali per l'insegnamento acquisito in Paese appartenente
all'Unione europea dalla prof.ssa Colette, Joëlle, Monique Thevenet;
Vista la nota 10 marzo 2011 - protocollo n. 173, con la quale il
Ministere de l'enseignement superieur et de la recherche francese ha
dichiarato, su richiesta di questa Direzione, che la formazione di
insegnante in Francia «non e' regolamentata»;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione
sottoindicato;
Vista la dichiarazione del competente Ministero dell'educazione
francese nella quale si attesta che l'interessata e' in possesso del
titolo necessario e sufficiente ai fini dell'insegnamento del
francese nelle scuole secondarie di primo grado dell'ordinamento
scolastico francese;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessata ha conseguito il certificato di
conoscenza della lingua italiana «Livello C2 - CELI 5 Doc» nella
sessione 23 novembre 2009 presso il Centro per la valutazione e la
certificazione linguistica dell'Universita' per stranieri di Perugia;
Rilevato che in Francia l'accesso alla professione di insegnante
non e' subordinato al conseguimento di una qualifica professionale
specifica, ma ad un livello di studi post secondari che attesti un
ciclo di studi di almeno cinque anni;
Rilevato, altresi', che, ai sensi dell'art. 21, comma 2, del
decreto legislativo n. 206/2007, l'accesso e l'esercizio della
professione regolamentata e' consentito anche ai richiedenti che
abbiano esercitato a tempo pieno tale professione per due anni nel
corso dei precedenti dieci, in un altro Stato membro che non la
regolamenti;
Considerato che, sempre ai sensi dell'art. 21, comma 2,
sopracitato, gli attestati di competenza e di formazione sotto
indicati, sono stati rilasciati dall'autorita' competente francese,
designata ai sensi delle disposizioni legislativo-amministrative
nazionali e che attestano la preparazione della signora Colette,
Joëlle, Monique Thevenet all'esercizio della professione di docente;
Tenuto conto della valutazione favorevole espressa in sede di
conferenza dei servizi nella seduta del 7 marzo 2011, indetta ai
sensi dell'art. 16, comma 3, decreto legislativo n. 206/2007;
Accertato che, ai sensi dell'art. 21 del decreto legislativo n.
206/2009, l'interessata ha maturato 10 anni di esperienza
professionale dal 1997 al 2007 quale docente di lingua francese
presso l'Institut agricole regional - Reg. La Rochere;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;
Decreta:
1. Il titolo di formazione professionale cosi' composto:
«Licencie' es lettres d'enseignement - section lettres modernes»
conseguito presso l'Universite Paris Nord - Paris XIII nella sessione
di giugno 1984;
Certificato di recrutement PEGG - prove di selezione sostenute
presso l'accademia di Livry Gargan - rilasciato in data 27 novembre
1985 dalla Divisione formazione concorsi amministrativi - Servizio
formazione personale docente - Accademia di Creteil (Francia);
periodo di prova di un anno svolto nell'anno scolastico 1986/87;
due anni di esperienza professionale maturata in Francia negli
ultimi dieci, posseduto dalla prof.ssa Colette, Joëlle, Monique
Thevenet, cittadina francese, nata a Parigi (Francia) il 1° febbraio
1956, ai sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 6
novembre 2007, n. 206, e' titolo di abilitazione all'esercizio della
professione di docente limitatamente alle sole scuole di istruzione
secondaria di primo grado - classe di abilitazione:
45/A - Seconda lingua straniera - Francese.
2. Il riconoscimento di cui sopra non e' in alcun modo estensibile
all'insegnamento del francese - classe di concorso 46/A - nelle
scuole secondarie superiori.
3. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 27 maggio 2011
Il direttore generale: Palumbo